¡Hola a todos!
Os indicamos las actividades complementarias y extraescolares que se han realizado en el instituto durante el mes de abril.
El martes 5 de abril:
Se realizó con el alumnado de 1º y 2º de Formación Profesional Básica (FPB) la actividad “Comiendo Word”. La finalidad fue:
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Aplicar los contenidos adquiridos en clase a la vida cotidiana.
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Fomentar la tutoría de iguales.
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Fomentar el respeto.
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Motivar al alumnado viendo los resultados que se obtienen del esfuerzo y trabajo.
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Conocer la cultura gastronómica de la zona.
El alumnado, usando el procesador de texto Word, eligió un plato típico de la zona, e incluso optaron por platos tradicionales que han pasado de generación en generación en sus familias. Una vez hecha la receta, el profesorado y alumnado del ciclo de Cocina y Gastronomía -que actuaron de jurado- seleccionaron las recetas que posteriormente los alumnos de FPB elaboraron en las cocinas del ciclo formativo. El final fue muy gratificante ya que el profesorado y alumnado en conjunto pudieron degustar los platos elaborados.
El mismo martes 5 de abril:
Como actividad de la sección de Forma Joven para educación secundaria, dentro del programa de Hábitos de Vida Saludable, a lo largo de la mañana los alumnos de 3º y 4º de la ESO participaron en un taller de diversidad sexual y salud impartido por Dña. Ana Teresa García -psicóloga del Servicio Andaluz de Salud- con la finalidad de formar al alumnado como mediadores en salud.

Foto del aula donde se realizó el taller
El lunes 18 de abril:
El alumnado del ciclo formativo de Cuidados Auxiliares de Enfermería recibió la visita en su clase, de las profesionales Ainhoa Rosales y Mónica Fuentes (de Formación Alcalá) para informar sobre los cursos de formación relacionados con el sector de la sanidad. Además estuvieron respondiendo a las preguntas que los alumnos le realizaban sobre la convocatoria, procedimiento y baremación de las bolsas de trabajo que convoca el Servicio Andaluz de Salud.

Foto del aula del ciclo formativo de Cuidados Auxiliares de Enfermería
El mismo 18 de abril:
Los alumnos de la ESO viajaron a Orcera para asistir a una representación teatral en inglés; “Around the World in 80 minutes” acompañados por sus profesoras Dña. Elena García, Dña. Alicia Martínez y Dña. Lola Martínez.

Foto del teatro de Orcera
El jueves 21 de abril
:Nuestros alumnos de 2º de bachillerato de Física y de Ciencias Aplicadas de 4º de ESO han participado hoy día 21 de abril en el certamen “Intercambio de Experiencias Educativas en torno a la Ciencia” que se ha celebrado en Orcera organizado por el CEP. Los alumnos de 2º de bachillerato presentaron las conclusiones de su trabajo de laboratorio “Medida de la aceleración de la gravedad usando los sensores de un teléfono móvil y comparación con los métodos clásicos”. La presentación fue realizada por Alba Lucía Moreno y José Antonio Egea en representación de todo el grupo. Por su parte los alumnos de 4º realizaron en directo sus experiencias con un trabajo llamado “Qué comemos y nos permite vivir” sobre identificación de almidón en diferentes alimentos y presentaron murales que resumían su trabajo en el laboratorio sobre tinción y visualización de células eucariotas y procariotas y sobre las moléculas constitutivas de los seres vivos. El certamen se completó con representaciones teatrales científicas en directo y un desayuno compartido por todos los alumnos y profesores participantes en el evento.

Foto de los alumnos que asistieron al certamen
El viernes 22 de abril:
Los alumnos de 1º y 3º de la ESO, junto con el alumnado de los ciclos formativos de Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre, Cocina y Gastronomía y el de Instalaciones Eléctricas y Automáticas asistieron a una charla informativa en el Salón de Actos del instituto organizada por la Coordinadora del programa de innovación educativa Hábitos de Vida Saludable que se está desarrollando en el centro. Las ponentes fueron Dña. Carmen Rubio (fisioterapeuta del Centro de Salud de Orcera) y Dña. Conchi Montijano, trabajadora social y coordinadora del programa del centro de Salud de Orcera. La ponencia versó sobre Higiene Postural. Con explicaciones, imágenes y prácticas explicaron las posturas corporales correctas que, como estudiantes, han de adoptar a la hora de sentarse, estudiar y llevar la mochila (entre otras) para evitar lesiones en el sistema esquelético y muscular.

Foto del Salón de Actos del instituto donde se realizó la charla sobre Higiene Postural
